Наредба за изменение и допълнение на Наредба № 5 от 2015 г. за общообразователната подготовка

Наредба за изменение и допълнение на Наредба № 5 от 2015 г. за общообразователната подготовка (ДВ, бр. 95 от 2015 г.) § 1. Член 12 се изменя така: „Чл. 12. (1) Годишното тематично разпределение по учебен предмет се разработва в табличен вид за всеки клас и има следната структура: 1. разпределение на темите в урочни единици по учебни седмици за всеки от учебните срокове при спазване на видовете уроци и на тяхното съотношение според съответната учебна програма; 2. очаквани резултати за всяка урочна единица; 3. методи, използвани при работа върху съответната урочна единица; 4. бележки или коментари.

(2) Урочната единица обхваща един учебен час.“ § 2. Член 13 се изменя така: „Чл. 13. (1) Годишното тематично разпределение се разработва от преподаващия учител, като графата по чл. 12, ал. 1, т. 1 се попълва преди началото на всяка учебна година, а графите по чл. 12, ал. 1, т. 2 и 3 срещу съответната урочна единица може да се попълват и в хода на учебната година, но не по-късно от един ден преди провеждането й.“ § 3. Член 14 се изменя така: „Чл. 14. Годишното тематично разпределение, попълнено в частта му по чл. 12, ал. 1, т. 1, се предоставя преди началото на учебната година на директора на училището, а в случаите, когато преподаващ учител е директорът – на началника на регионалното управление на образованието.“ § 4. Член 15 се изменя така: „Чл. 15. Годишното тематично разпределение подлежи на изменение, допълнение и преструктуриране при възникнали обстоятелства от обективен характер и промените се осъществяват, като учителят описва в графата по чл. 12, ал. 1, т. 4 срещу съответната урочна единица промените и ги предоставя на директора, а в случаите, когато преподаващ учител е директорът – на началника на регионалното управление на образованието.“ § 5. Създава се чл. 15а със следното съдържание: „Чл. 15а. Годишното тематично разпределение за придобиване на разширена или на допълнителна подготовка следва изискванията на чл. 12, 13, 14 и 15.“ § 6. Приложение № 20 към чл. 6, ал. 1, т. 20 в края след раздел „ИЗБИРАЕМИ ОБЛАСТИ НА УЧЕБНО СЪДЪРЖАНИЕ“ от СТЕПЕН НА ОБРАЗОВАНИЕ: СРЕДНА, ЕТАП: ПЪРВИ ГИМНАЗИАЛЕН, се допълва така: „

СПЕЦИФИЧНИ ЦЕЛИ НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ И СПОРТ ВЪВ ВТОРИ ГИМНАЗИАЛЕН ЕТАП • Притежаване на спортносъстезателна образованост по вид спорт и оценяване на собствения двигателен опит • Разкриване на зависимости и тенденции за самоусъвършенстване на теоретическата, физическата, технико-тактическата и психическата подготовка и анализиране на постигнатите резултати • Подбиране на целесъобразна двигателна активност за поддържане на здравословния, социалния и професионалния статус през целия живот

Изисква се овладяване на съдържанието на два от задължителните модули и на един от избираемите модули на учебно съдържание.

ОБЛАСТИ НА КОМПЕТЕНТНОСТ, ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ И ВРЪЗКА С КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ   “

Заключителни разпоредби § 7. В Наредба № 7 от 2016 г. за профилираната подготовка (ДВ, бр. 67 от 2016 г.) се правят следните изменения: 1. Член 10 се изменя така: „Чл. 10. (1) Годишното тематично разпределение по учебен предмет или модул се разработва в табличен вид за всеки клас и има следната структура: 1. разпределение на темите/тематичните области в урочни единици по учебни седмици за всеки от учебните срокове при спазване на видовете уроци и на тяхното съотношение според съответната учебна програма; 2. очаквани резултати за всяка урочна единица; 3. методи, използвани при работа върху съответната урочна единица; 4. бележки или коментари.

(2) Урочната единица обхваща един учебен час.“

2. Член 11 се изменя така: „Чл. 11. (1) Годишното тематично разпределение се разработва от преподаващия учител, като графата по чл. 10, ал. 1, т. 1 се попълва преди началото на всяка учебна година, а графите по чл. 10, ал. 1, т. 2 и 3 срещу съответната урочна единица може да се попълват и в хода на учебната година, но не по-късно от един ден преди провеждането й.

(2) Годишното тематично разпределение, попълнено в частта му по чл. 10, ал. 1, т. 1, се предоставя преди началото на учебната година на директора на училището, а в случаите, когато преподаващ учител е директорът – на началника на регионалното управление на образованието.

(3) Годишното тематично разпределение подлежи на изменение, допълнение и преструктуриране при възникнали обстоятелства от обективен характер и промените се осъществяват, като учителят описва в графата по чл. 10, ал. 1, т. 4 срещу съответната урочна единица промените и ги предоставя на директора, а в случаите, когато преподаващ учител е директорът – на началника на регионалното управление на образованието.

(4) Годишното тематично разпределение подлежи на контрол от страна на директора на училището, на регионалното управление на образованието и на Министерството на образованието и науката.“ § 8. За учебната 2018/2019 г. се прилагат разработените до влизането в сила на тази наредба годишни тематични разпределения. § 9. Наредбата влиза в сила от деня на обнародването й в „Държавен вестник“.

Министър: Красимир Вълчев