Наредба № 7 от 11 март 2020 г. за придобиване на квалификация по професията „Строителен техник“

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА

НАРЕДБА № 7 от 11 март 2020 г. за придобиване на квалификация по професията „Строителен техник“

Раздел I

Общи положения Чл. 1. С тази наредба се определя държавният образователен стандарт (ДОС) за придобиването на квалификация по професията 582010 „Строителен техник“ от област на образование „Архитектура и строителство“ и професионално направление 582 „Строителство“ съгласно Списъка на професиите за професионално образование и обучение по чл. 6, ал. 1 от Закона за професионалното образование и обучение.

Чл. 2. Държавният образователен стандарт за придобиването на квалификация по професията 582010 „Строителен техник“ съгласно приложението към тази наредба определя изискванията за придобиването на трета степен на професионална квалификация за специалностите 5820101 „Строителство и архитектура“, 5820103 „Водно строителство“ и на специалността 5820104 „Транспортно строителство“.

Чл. 3. Въз основа на ДОС по чл. 1 и рамковите програми по чл. 10, ал. 3, т. 2, 3 и 6 от Закона за професионалното образование и обучение се разработват типови учебни планове за ученици, учебни планове за лица, навършили 16 години, и учебни програми за обучението по специалностите по чл. 2.

Раздел II

Съдържание на държавния образователен стандарт Чл. 4. (1) Държавният образователен стандарт по чл. 1 определя изискванията към кандидатите, описанието на професията, единиците резултати от ученето, изискванията към материалната база и изискванията към обучаващите.

(2) Държавният образователен стандарт за придобиване на квалификация по професията 582010 „Строителен техник“ включва общата, отрасловата и специфичната професионална подготовка с необходимите професионални компетентности, които гарантират на обучаемия възможността за упражняване на професията след завършване на обучението.

Преходни и заключителни разпоредби § 1. (1) Типовите учебни планове по чл. 3, разработени въз основа на тази наредба, се прилагат от учебната 2020/2021 г. за учениците, които от тази година започват обучението си за придобиване на професионална квалификация по професията.

(2) Учениците, които са приети за обучение за придобиване на професионална квалификация по професията в системата на училищното образование до учебната 2019/2020 г. включително, се обучават и завършват обучението си по учебните планове и учебните програми, които са действали при постъпването им.

(3) Лицата, навършили 16 години, които към влизане в сила на тази наредба се обучават в квалификационен курс, завършват обучението си по учебните планове и учебните програми, по които са започнали. § 2. Тази наредба се издава на основание чл. 22, ал. 6 във връзка с ал. 2, т. 6 от Закона за предучилищното и училищното образование и отменя Наредба № 33 от 2010 г. за придобиване на квалификация по професията „Строителен техник“ (ДВ, бр. 67 от 2010 г.). § 3. Наредбата влиза в сила от деня на обнародването й в „Държавен вестник“.

Министър: Красимир Вълчев

Приложение към чл. 2

Държавен образователен стандарт за придобиване на квалификация по професията „Строителен техник“

1. Изисквания към кандидатите

1.1. Изисквания към кандидатите за входящо минимално образователно и/или квалификационно равнище за придобиване на степен на професионална квалификация съгласно Закона за професионалното образование и обучение (ЗПОО)

За придобиване на трета степен на професионална квалификация по професията „Строителен техник“ от Списъка на професиите за професионално образование и обучение по чл. 6, ал. 1 от ЗПОО (утвърден от министъра на образованието и науката със Заповед № РД-09-413 от 12.05.2003 г., посл. изм. със Заповед № РД-09-296 от 19.02.2018 г.) изискванията за входящото минимално образователно и/или квалификационно равнище към кандидатите са: за ученици – завършено основно образование; за лица, навършили 16 години – придобито право за явяване на държавни зрелостни изпити или завършено средно образование.

Изискванията за входящо минимално квалификационно равнище при продължаващо професионално образование и обучение е придобита квалификация по втора степен на професионална квалификация по професия от област на образование „Архитектура и строителство“.

Здравословното състояние на кандидата се удостоверява с медицински документ, доказващ, че професията, по която желае да се обучава, не му е противопоказна.

1.2. Валидиране на професионални знания, умения и компетентности

Придобиването на квалификация по професията „Строителен техник“ или по част от нея чрез валидиране на придобити с неформално или информално учене резултати от ученето се осъществява съгласно Наредба № 2 от 2014 г. за условията и реда за валидиране на професионални знания, умения и компетентности, издадена от министъра на образованието и науката (ДВ, бр. 96 от 2014 г.).

2. Описание на професията

2.1. Трудови дейности, отговорности, личностни качества, особености на условията на труд, оборудване и инструменти, изисквания за упражняване на професията, определени в законови и подзаконови актове (здравословно състояние, правоспособност и др.)

Строителният техник може да организира и да ръководи изпълнението на подготвителните дейности на строителната площадка, на отделните видове строителни и монтажни работи (СМР) за груб строеж (земни, кофражни, армировъчни, бетонови, зидарски, покривни), за довършителни работи (мазилки, шпакловки, замазки, облицовки, настилки, бояджийски, дограмаджийски, тенекеджийски и изолационни работи). Строителният техник упражнява контрол, измерва и оценява дейността на строителните работници.

Строителният техник може да съставя техническа документация, като участва в разработването на оферти, тръжни документи и др., подготвя обекта за предаване на възложителите. Ползва програмни продукти за изготвяне на инвестиционни проекти под ръководството на архитекти и строителни инженери.

Строителният техник организира заготовката и монтажа на сглобяеми стоманобетонови, дървени и пластмасови конструкции, изграждането и контрола на експлоатацията на водоснабдителни и канализационни системи в малки населени места, на водопроводни и канализационни мрежи в сгради, изграждането и контрола на експлоатацията на хидромелиоративни системи и хидротехнически съоръжения, изпълнението на пътни и железопътни работи, изграждането и ремонта на отводнителни пътни съоръжения – дренажи, канавки, участва при изграждането, поддържането и ремонта на водостоци, мостове и други съоръжения.

При изпълнение на трудовите дейности строителният техник носи отговорност за собствената си безопасност и тази на строителните работници, които ръководи; за целесъобразното и ефективно използване на поверената му техника, инструменти и материали, за качественото и в срок извършване на строителни и монтажни работи в съответствие с проектно-сметната документация и действащите стандарти, технически норми и изисквания.

Строителният техник отговаря за спазване на правилата за противопожарна охрана, за здравословни и безопасни условия на труд. Подписва всички изработени или съгласувани с него документи, протоколи и др.

Строителният техник изпълнява разнообразни дейности, част от които се осъществяват на строителните обекти, а друга част – в офис. Поради характера на работата на открито и прекратяването на СМР при ниски температури се наблюдава сезонност в работата – значително по-голямо натоварване през пролетно-летния период и по-слабо през есенно-зимния. Работата в офиса включва участие в изготвяне на инвестиционни проекти, проучване и съставяне на техническа документация и се осъществява при нормално работно време и натовареност.

Строителният техник използва геодезическа техника и инструменти (теодолити, нивелири, лати, жалони и др.). За изготвяне на техническа документация и участие в инвестиционното проектиране строителният техник използва правилници, справочници, нормативни документи в строителството, компютри със специализиран софтуер.

Личностните качества, които се изискват за упражняване на професията „Строителен техник“, са: умение за планиране, за организация и ръководство на колективна трудова дейност, прецизност при спазване на изисквания и инструкции, отговорност, коректност, логическо мислене и комбинативност за справяне в проблемни ситуации, самоконтрол, предприемчивост.

Строителният техник има възможност да работи във фирми с дейност в областта на строителството.

2.2. Възможности за продължаване на професионалното обучение

Придобилият трета степен на професионална квалификация по професията „Строителен техник“ може да се обучава по друга специалност от тази професия или да продължи обучението си по професията „Геодезист“ и „Техник-реставратор“ от професионално направление „Архитектура, урбанизъм и геодезия“ – трета степен на професионална квалификация, като обучението по общата и отрасловата професионална подготовка се зачита.

При продължаващото професионално обучение се организира обучение за усвояване на единиците резултати от ученето, които лицата не притежават.

2.3. Възможности за професионална реализация съгласно Националната класификация на професиите и длъжностите (НКПД – 2011) в Република България, утвърдена със Заповед № РД-01-931 от 27.12.2010 г. на министъра на труда и социалната политика, посл. изм. и доп. със Заповед № РД-01-1093 от 19.12.2018 г.

Лица, придобили трета степен на професионална квалификация по професията „Строителен техник“, могат да заемат длъжностите: 3112-3001 Техник, водно строителство; 3112-3002 Техник, водоснабдяване и канализация; 3112-3004 Техник, гражданско строителство (конструктор); 3112-3005 Техник, гражданско строителство (хидравлик); 3112-3007 Техник, инвеститорски контрол; 3112-3009 Техник, строителство и архитектура; 3112-3010 Строителен техник, проектно-технически отдел; 3112-3011 Техник, строителство на метрополитен; 3112-3012 Техник, транспортно строителство; 3112-3018 Диагностик ВиК мрежи; 3112-3019 Техник водоснабдяване; 3123-3001 Технически ръководител строителство; 3123-3003 Технически ръководител, водоснабдяване и канализация; 3334-3001 Агент, недвижими имоти; 3334-3003 Агент, управление на собственост, както и други длъжности, включени при актуализиране на НКПД.

3. Единици резултати от ученето (ЕРУ)

3.1. Списък на Единиците резултати от учене (ЕРУ) и на резултатите от учене (РУ) по видове професионална подготовка

ЕРУ по обща професионална подготовка – единна за всички професии с трета степен на професионална квалификация

ЕРУ 1. Здравословни и безопасни условия на труд (ЗБУТ)

1.1. РУ Създава организация за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място

1.2. РУ Участва в създаването на организация за осъществяване на превантивна дейност за опазване на околната среда

1.3. РУ Създава организация за овладяването на рискови и аварийни ситуации

ЕРУ 2. Икономика

2.1. РУ Познава основите на пазарната икономика

2.2. РУ Познава характеристиките на дейността в строителна фирма

ЕРУ 3. Предприемачество

3.1. РУ Познава основите на предприемачеството

3.2. РУ Формира предприемаческо поведение

3.3. РУ Участва в разработването на бизнес план

ЕРУ по отраслова професионална подготовка – единна за професиите от професионално направление „Строителство“ – трета степен на професионална квалификация

ЕРУ 4. Комуникация и чужд език

4.1. РУ Общува ефективно в работния екип

4.2. РУ Води ефективна бизнес комуникация

4.3. РУ Владее чужд език по професията

ЕРУ 5. Използва информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в професионалната си дейност

5.1. РУ Обработва информация с ИКТ

5.2. РУ Осъществява комуникация посредством ИКТ

5.3. РУ Създава цифрово съдържание с ИКТ

5.4. РУ Осигурява защита на електронната среда

5.5. РУ Решава проблеми при работата с ИКТ

ЕРУ 6. Планира и организира работния процес

6.1. РУ Организира работния процес

6.2. РУ Разпределя трудовите дейности в работния процес

ЕРУ 7. Основни строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) и тяхното предназначение

7.1. РУ Разчита работни чертежи, монтажни планове, спецификации

7.2. РУ Познава основните строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) и тяхната област на приложение

7.3. РУ Познава основните елементи на сградата

ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност „Строителство и архитектура“ – трета степен на професионална квалификация

ЕРУ 8. Подготовка за разработване на техническа документация за инвестиционен проект и за издаване на строителен обект

8.1. РУ Заснема съществуващи обекти

8.2. РУ Разработва инвестиционни проекти, оферти и тръжна документация

8.3. РУ Подготвя обекта за издаване

ЕРУ 9. Земни и строителни работи за груб строеж (кофражни, армировъчни, бетонови, зидарски, покривни работи)

9.1. РУ Организира изпълнението на земните работи на строителния обект

9.2. РУ Организира изпълнението на строителни и монтажни работи при груб строеж, реконструкции и основни ремонти

9.3. РУ Оценява извършените земни и строителни работи при груб строеж, реконструкции и основни ремонти

ЕРУ 10. Довършителни работи – мазилки, шпакловки, замазки, настилки, бояджийски и тенекеджийски, изолационни работи, строително дърводелство

10.1. РУ Организира изпълнението на довършителните работи на строителния обект – ново строителство, преустройство и текущи ремонти

10.2. РУ Оценява извършените довършителни работи

ЕРУ 11. Заготовка и монтаж на сглобяеми конструкции

11.1. РУ Организира монтажа на сглобяемите конструкции

11.2. РУ Оценява готовата сглобяема конструкция

ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност „Водно строителство“ – трета степен на професионална квалификация

ЕРУ 12. Подготовка за разработване на техническа документация за инвестиционен проект и за издаване на строителен обект

12.1 РУ Заснема съществуващи водоснабдителни, канализационни, хидротехнически и хидромелиоративни обекти

12.2 РУ Разработва инвестиционни проекти, оферти и тръжна документация

12.3 РУ Подготвя обекта за издаване

ЕРУ 13. Земни и строителни работи за груб строеж (кофражни, армировъчни, бетонови, зидарски работи)

13.1. РУ Организира изпълнението на земните работи на строителния обект

13.2. РУ Организира изпълнението на строителни и монтажни работи при груб строеж, реконструкции и основни ремонти

13.3. РУ Организира оценяването на извършените земни и строителни работи при груб строеж, реконструкции и основни ремонти

ЕРУ 14. Водоснабдителни и канализационни системи

14.1. РУ Организира строителни и монтажни работи за изграждането на водоснабдителни системи в малки населени места

14.2. РУ Организира строителни и монтажни работи за изграждането и експлоатацията на канализационни системи в малки населени места

14.3. РУ Организира строителни и монтажни работи за изграждането и експлоатацията на водоснабдителни и канализационни мрежи в сгради

ЕРУ 15. Хидромелиоративни системи, корекции на реки и хидротехнически съоръжения

15.1. РУ Организира изграждането и експлоатацията на хидромелиоративни системи

15.2. РУ Организира изграждането и експлоатацията на корекции на реки

15.3. РУ Организира изграждането и експлоатацията на хидротехнически съоръжения

ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност „Транспортно строителство“ – трета степен на професионална квалификация

ЕРУ 16. Инвестиционно проектиране, търгове и оферти, обектова документация

16.1. РУ Организира процеса на инвестиционното проектиране

16.2. РУ Изготвя оферти и тръжни документи

16.3. РУ Изготвя строителни документи

ЕРУ 17. Подготвителни и земни работи на строителния обект

17.1. РУ Организира изпълнението на подготвителните работи на строителния обект

17.2. РУ Организира изпълнението на земните работи на строителния обект

ЕРУ 18. Пътни работи

18.1. РУ Организира изпълнението на пътни работи

18.2. РУ Организира ремонта и сезонното поддържане на пътни участъци

ЕРУ 19. Железопътни работи

19.1. РУ Организира изпълнението на железопътни работи

19.2. РУ Организира ремонта и текущото поддържане на железен път

ЕРУ 20. Отводняване на пътя и транспортни съоръжения

20.1. РУ Организира изпълнението, ремонтните дейности и поддръжката на устройствата за отводняване на пътя – дренажи, окопи, улеи, риголи, бордюри, шахти и др.

20.2. РУ Организира изпълнението, ремонтните дейности и поддръжката на водостоци, подпорни и укрепителни стени

20.3. РУ Организира изпълнението, ремонтните дейности и поддръжката на големи транспортни съоръжения – мостове, метрополитени и подземни съоръжения

3.2. Описание на ЕРУ

ЕРУ по обща професионална подготовка – единна за всички професии с втора степен на професионална квалификация от СППОО

ЕРУ 1

ЕРУ 2

ЕРУ 3

ЕРУ по отраслова професионална подготовка, единна за професиите от професионално направление „Строителство“ – трета степен на професионална квалификация

ЕРУ 4

ЕРУ 5

ЕРУ 6

ЕРУ 7

ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност „Строителство и архитектура“ – трета степен на професионална квалификация

ЕРУ 8

ЕРУ 9

ЕРУ 10

ЕРУ 11

ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност „Водно строителство“ – трета степен на професионална квалификация

ЕРУ 12

ЕРУ 13

ЕРУ 14

ЕРУ 15

ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност „Транспортно строителство“ – трета степен на професионална квалификация

ЕРУ 16

ЕРУ 17

ЕРУ 18

ЕРУ 19

ЕРУ 20

4. Изисквания към материалната база

4.1. Учебен кабинет

Учебните кабинети трябва да имат: работно място за всеки обучаван (работна маса и стол), работно място на обучаващия (работна маса и стол), учебна дъска, шкафове, екрани и стойки за окачване на табла, дъска за писане, други средства за обучение и дидактическа техника; учебни пособия – демонстрационни макети и модели, реални образци, онагледяващи табла, учебни видеофилми, мултимедийна техника – компютри, проектори и съответните програмни продукти за онагледяване. Компютърният кабинет трябва да включва по един персонален компютър на всеки обучаван с необходимия хардуер и софтуер, свързан в мрежа, принтер, плотер, скенер и достъп до интернет.

4.2. Учебна работилница

Необходимо е учебните работилници да бъдат оборудвани с машини и инструменти, както и със съответни помагала съобразно изучаваната професия и специалности. Трябва да осигуряват работни места за всички обучавани, както и едно работно място за обучаващия. Преди да бъдат допуснати в работилниците, обучаваните преминават задължителен инструктаж по здравословни и безопасни условия на труд. За правилното и безопасно протичане на учебно-производствения процес е необходимо да се обезпечи: индивидуален шкаф с инструменти за всеки обучаван, работно място за разполагане на инструменти и извършване на съответната дейност, цялостен комплект техническа документация, необходими битови помещения (съблекалня за момчета и отделно за момичета), складови помещения. Работилницата трябва да бъде оборудвана със следните инструменти: нивелир, отвес, метър, ролетка, либела, лата, шаблон, кирка, лопата, трион, тесла, чук, клещи комбинирани, ножовка за профилно рязане, приспособления за ръчно изправяне на армировка, машини за ръчно огъване на армировка, специални клещи, ръчна или механизирана преса за рязане на стомана, бъркалка ръчна или универсална, мистрия, мастар, винтонарезна машина за цолова резба, менгеме, водопроводен ключ, чапа, подбивка, калибър, гребло и др.

5. Изисквания към обучаващите

По учебен предмет или модул от професионалната подготовка могат да преподават лица със завършено висше образование по съответната специалност.

По учебен предмет или модул от професионалната подготовка, за който няма съответно професионално направление в Класификатора на областите на висше образование и професионалните направления, приет с Постановление № 125 от 2002 г. на Министерския съвет (ДВ, бр. 64 от 2002 г.), могат да преподават лица без висше образование и без професионална квалификация „учител“, ако са придобили трета степен на професионална квалификация по специалност „Строителен техник“ при условията и по реда на Закона за професионалното образование и обучение.

Препоръчително е на всеки три години обучаващите да преминават курс за актуализиране на професионалните знания, умения и компетентности.