Наредба № 16 от 11 юни 2010 г. за придобиване на квалификация по професията „Корабоводител“

НАРЕДБА № 16 от 11 юни 2010 г. за придобиване на квалификация по професията „Корабоводител“

Раздел I

Общи положения Чл. 1. С тази наредба се определя Държавното образователно изискване (ДОИ) за придобиването на квалификация по професията 840010 „Корабоводител“ от област на образование „Транспорт“ и професионално направление 840 „Транспортни услуги“ съгласно Списъка на професиите за професионално образование и обучение по чл. 6, ал. 1 от Закона за професионалното образование и обучение.

Чл. 2. Държавното образователно изискване за придобиването на квалификация по професията 840010 „Корабоводител“ съгласно приложението към тази наредба определя изискванията за придобиването на трета степен на професионална квалификация за специалностите 8400101 „Корабоводене – морско“ и 8400102 „Корабоводене – речно“.

Чл. 3. Въз основа на ДОИ по чл. 1 и рамковите програми по чл. 10, ал. 3 от Закона за професионалното образование и обучение се разработват учебен план и учебни програми за обучението по специалностите по чл. 2.

Раздел II

Съдържание на Държавното образователно изискване Чл. 4. (1) С ДОИ по чл. 1 се определят професионалните компетенции в края на обучението по професията, които гарантират на обучаемия възможност за упражняване на професията 840010 „Корабоводител“.

(2) Държавното образователно изискване за придобиването на квалификация по професията „Корабоводител“ определя общата, отрасловата и специфичната задължителна професионална подготовка за професията, както и задължителната чуждоезикова подготовка по професията и избираемата подготовка.

(3) Съдържанието на всеки вид задължителна професионална подготовка по ал. 2 включва: 1. необходимите професионални компетенции (знания, умения и професионално-личностни качества); 2. тематичните области, от които се формира съдържанието на учебните предмети/модули.

Чл. 5. С ДОИ по чл. 1 се определят и входящото минимално образователно равнище, описанието на професията, целите на обучението, резултатите от ученето, изискванията към материалната база и изискванията към обучаващите.

Преходни и заключителни разпоредби § 1. Учебните планове и учебните програми за обучение по професията, действащи към влизане в сила на тази наредба, се прилагат до разработване и утвърждаване на учебните планове по чл. 3.

§ 2. Тази наредба се издава на основание чл. 17, т. 3 във връзка с чл. 16, т. 7 от Закона за народната просвета. § 3. Наредбата влиза в сила от деня на обнародването й в „Държавен вестник“.

Министър: С. Игнатов

Приложение към чл. 2

Държавно образователно изискване за придобиване на квалификация по професията „Корабоводител“

1. Входни характеристики

1.1. Изисквания за входящо минимално образователно равнище за ученици и лица, навършили 16 години

За придобиване на трета степен на професионална квалификация по професията „Корабоводител“ от Списъка на професиите за професионално образование и обучение по чл. 6, ал. 1 ЗПОО (утвърден от министъра на образованието и науката със Заповед № РД-09-413 от 12.05.2003 г., изм. и доп. със Заповед № РД-09-04 от 08.01.2004 г., Заповед № РД-09-34 от 22.01.2004 г., Заповед № РД-09-255 от 09.04.2004 г., Заповед № РД-09-274 от 18.02.2005 г., Заповед № РД-09-1690 от 29.09.2006 г., Заповед № РД-09-828 от 29.06.2007 г., Заповед № РД-09-1891 от 30.11.2007 г., Заповед № РД-09-298 от 19.02.2009 г., Заповед № РД-09-1803 от 29.10.2009 г.) входящото минимално образователно равнище за ученици е завършен седми клас или завършено основно образование.

За придобиване на трета степен на професионална квалификация по професията „Корабоводител“ входящото минимално образователно равнище за лица, навършили 16 години, е завършено основно образование.

1.2. Изисквания за входящо квалификационно равнище или професионален опит

За обучение на лица по професията „Корабоводител“ с придобиване на трета степен на професионална квалификация не се изисква кандидатите да притежават по-ниска степен на професионална квалификация или професионален опит.

Професионалното образование, обучение и квалификация на лицата за морско корабоплаване се извършва при спазване на стандартите, нормите и препоръките, посочени в Конвенция STCW (Международна конвенция за вахтената служба и нормите за подготовка и освидетелстване на моряците, 1978 г., както е допълнена) и Директива 2001/25/ЕС на Европейския парламент и на Съвета от 4 април 2001 г. за минималното ниво за подготовка на моряците.

Професионалното образование, обучение и квалификация на лицата за речно корабоплаване се извършват при спазване на изискванията към формите и методическото осигуряване на образованието и обучението на моряците съгласно правната уредба на Европейската общност и препоръките на Икономическата комисия за Европа на Организацията на обединените нации.

2. Описание на професията

2.1. Трудови дейности, отговорности, личностни качества, особености на условията на труд, оборудване и инструменти, изисквания за упражняване на професията, определени в законови и подзаконови актове (здравословно състояние, правоспособност и др.)

Придобилият трета степен на професионална квалификация по професията „Корабоводител“ може да заема корабна длъжност „рулеви“ във всички корабоплавателни компании съгласно изискванията на Конвенция STCW и Наредба № 6 от 2007 г. за компетентност на морските лица в Република България, издадена от министъра на транспорта (ДВ, бр. 101 от 2007 г.).

Корабоводителят може да изпълнява задълженията си на член от корабния екипаж съгласно изискванията на корабната компания при планиране и извършване навигацията на кораба. Поддържа карти, използва навигационна литература и помагала. Прогнозира, анализира и решава проблеми, свързани с безопасната експлоатация на кораба. Използва (разчита) показания от жиро- и магнитни компаси. Прилага Международните правила за предпазване на съдовете от сблъскване (МППСС-72/Convention on the International Regulations for Preventing Collision at Sea; COLREG Convention-Collision Regulations). Определя безопасен маршрут за плаване в зависимост от хидрометеорологичната обстановка и особеностите на района. Определя маневрените характеристики на кораба.

Изпълнява задълженията си като член на екипажа при сформиране на състави за плаване по и срещу течението.

Участва в обработването, подреждането и съхраняването на товари по време на товаро-раз­товарни дейности и преход на кораба. Участва в поддържането на кораба в мореходно състояние. Спазва правилата за здравословни и безопасни условия на труд. Изготвя товарни и митнически документи.

Оперира с аварийно-спасителното и противопожарното имущество съгласно процедурите по време на тренировъчни обучения и реална ситуация и изпълнява задълженията си по поддръжката им.

Спазва и наблюдава изпълнението на нормативните изисквания от подчинените му лица за опазване на човешкия живот по море и на околната среда и докладва за допуснати нарушения.

Комуникира професионално на английски език и/или на някой от официалните езици на Дунавската комисия (ДК).

Особеностите и условията на труд изискват от корабоводителя да бъде дисциплиниран, наблюдателен, издръжлив при продължително физическо натоварване, лоялен и отговорен, с нагласа за точно и прецизно изпълнение на заповеди, инструкции и указания. Лицата, практикуващи професията, трябва да бъдат физически и психически издръжливи, подвижни и сръчни.

При изпълнение на някои от дейностите, например товаро-разтоварни операции и маневриране на кораба, се налага работа на височина.

В своята работа корабоводителят използва навигационни и лоцмански карти, издания, инструменти и радионавигационно оборудване.

Спазва процедури и изисквания, регламентирани в ръководства, правилници и инструкции. Използва съвременна справочна и каталожна литература, професионален софтуер и компютър с интернет.

По време на товаро-разтоварни операции работи с товароподемни механизми, товарозахватни устройства и инвентар, като отговаря за ремонта и поддръжката им.

Използва спасителни средства, средства за гасене на пожари и оказване на долекарска помощ – при необходимост.

Кандидатът за обучение трябва да отговаря на здравословните изисквания за заемане на длъжността „Корабоводител“, което се удостоверява с медицинско свидетелство, издадено от транспортно медицинско заведение в съответствие с изискванията за медицинско и психофизиологическо освидетелстване на кандидатите за работа на кораб.

Всички лица, работещи или ангажирани на морски кораб, преди да им бъдат възложени задължения на борда на кораба, трябва да преминат подготовка за запознаване с техниката на оцеляване, със задълженията по безопасността и по опазване на околната среда по време на експлоатация на кораба. Необходима е основна подготовка (подготвителен курс и успешно положен изпит) със сертификат по: ? техника за лично оцеляване; ? противопожарна безопасност и борба с пожари; ? оказване на долекарска помощ; ? лична безопасност и обществени отговорности съгласно изискванията на STCW.

2.2. Възможности за продължаване на професионалното обучение

Придобилите трета степен на професионална квалификация по една от специалностите от професия „Корабоводител“ могат да продължат обучението си за придобиване на професионална квалификация по другата специалност („Корабоводене – морско“ или „Корабоводене – речно“).

2.3. Възможности за професионална реализация съгласно Националната класификация на професиите и длъжностите (НКПД) в Република България, утвърдена със Заповед № 742 от 27.12.2005 г., Заповед № 416 от 08.06.2006 г., Заповед № 884 от 07.11.2006 г., Заповед № 969 от 28.12.2007 г., Заповед № 01/1114 от 30.12.2008 г. на министъра на труда и социалната политика – лицата, придобили трета степен на професионална квалификация по професията „Корабоводител“, могат да заемат длъжностите за работа на кораб – корабен рулеви, съгласно изискванията на STCW и Наредба № 6 от 2007 г. за компетентност на морските лица в Република България във всички корабоплавателни компании.

След натрупване на професионален опит, навършени години, изискван плавателен стаж (за съответната длъжност) и успешно положен изпит пред Изпълнителна агенция „Морска администрация“ може да заема длъжностите: - за специалността „Корабоводене – морско“ – палубен боцман, капитан на плаващо техническо средство, вахтен помощник-капитан, капитан на кораб до 500 БТ (бруто тона) в крайбрежно плаване, капитан на кораб до 500 БТ в местно плаване, вахтен помощник-капитан на кораб над 500 БТ, вахтен помощник-капитан на кораб до 500 БТ в крайбрежно плаване, старши помощник-капитан на кораб от 500 до 3000 БТ; - за специалността „Корабоводене – речно“ – водач на малък кораб, щурман обща категория, щурман, капитан на плаващо техническо средство, както и други длъжности, включени при актуализиране на НКПД.

3. Цели на обучението

3.1. Цели на обучението по общата задължителна професионална подготовка – единна за всички професионални направления

След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да: - работи с оборудването в съответствие с основните правила за безопасна работа, като не замърсява с работата си околната среда; - разбира своята роля в общата работа на екипажа, съдейства и търси помощ при изпълнение на възложените му задачи; - отнася се с чувство за отговорност при изпълнение на заповедите, издадени от членове на екипажа с по-висока правоспособност и от капитана; - разбира своята роля в дейността на предприятието, в което работи, старае се да повишава квалификацията си; - общува свободно на чужд език в условията на международен екипаж; - познава правата и спазва задълженията си като участник в трудовия процес съгласно Кодекса на труда; - познава стопанското управление на страната, разбира съществуващите икономически отношения, процеси и явления и прави изводи за факторите, които ги пораждат; - намира и съхранява информация в компютъра, създава документи с текст, графики и таблици, намира информация в интернет и ползва електронна поща; - попълва бланки, изготвя справки, съставя протоколи и отчети за извършената работа и др.

3.2. Цели на обучението по отрасловата задължителна професионална подготовка – единна за всички професии от професионално направление „Транспортни услуги“

След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да: - знае и прилага основните изисквания за осигуряване на безопасно корабоплаване, опазване на човешкия живот и околната среда; - решава проблеми, свързани с предотвратяване и овладяване на критични и аварийни ситуации; - разбира и прилага ефективни мероприятия за икономически изгодна експлоатация на кораба; - съхранява и поддържа материалните ресурси, контролно-измервателните уредби и апаратура, контролно-проверочните документи и литература в съответствие с изискванията.

3.3. Цели на обучението по специфичната за професията „Корабоводител“ задължителна професионална подготовка

След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да: - прилага основните способи и методи, свързани с безопасността на корабоплаването; - прилага международните и националните изисквания при експлоатацията на кораба и за опазване на околната среда; - разграничава структурната йерархия в корабоплаването и правомощията на длъжностните лица; - изпълнява задълженията си като член на екипажа по време на плаване; - оперира с корабното оборудване и техниката в съответствие с правилата за здравословни и безопасни условия на труд (ЗБУТ) и опазване на околната среда; - поддържа корпуса, устройствата, системите и механизмите в съответствие с приложимите международни и национални изисквания; - оперира с техническите средства за корабоводене; - изпълнява задълженията си при аварийни ситуации съгласно процедурите.

4. Резултати от ученето

5. Изисквания към материалната база

Обучението по теория на морските и речните специалности в учебни заведения и в центрове за професионално обучение и квалификация се осъществява в учебни кабинети, а по практика – в учебни работилници или базови обекти (предприятия) при предварително сключени договори.

5.1. Учебен кабинет

В учебен кабинет се извършва обучението по теория на професията.

5.1.1. Основно оборудване – работно място за всеки обучаван (учебна маса и стол), работно място на обучаващия (учебна маса и стол), учебна дъска, шкафове, гладка свободна стена за окачване на табла, платно за прожектиране, технически средства и аудио-визуална техника.

5.1.2. Помощно оборудване – чертожни и навигационни инструменти.

5.1.3. Учебни помагала – демонстрационни табла, схеми, макети и модели, реални образци, учебни видеофилми, програмни продукти, каталози, справочна литература, инструкции, технически паспорти, наредби, правилници и др., съобразени с преподаваното учебно съдържание, тренажори и симулатори, демонстриращи или отработващи – частично или пълно – определени режими, ситуации, процедури, действия или функционални особености.

5.2. Учебна работилница

Учебна зала (лаборатория) за провеждане на обучение за придобиване на професионална квалификация: В учебни работилници се провежда обучението по практика на професията. Те се оборудват с машини и съоръжения, както и с основни помагала съобразно усвояваната професия и специалности. Учебните работилници трябва да осигуряват работни места за всички обучаеми, както и едно работно място за обучаващия.

Работното място на обучавания е в съответствие с нормативите за извършване на съответната дейност и с методическите изисквания. За работно място се счита площта, върху която се намират машини, съоръжения и инвентар, необходими за работа. При разполагане на работните места се спазват изискванията за осветеност, необходим работен фронт и функционална близост с нужните суровини и материали. Нормативните изисквания към учебната работилница са в съответствие с дейностите, които ще се извършват в нея, с видовете технологични процеси, с ергономичните, естетичните изисквания и с методическите указания: - осигурява се учебно място за всеки обучаван; - оборудвана е с помощни учебни технически средства (бяла дъска, екран, апарат за проектиране, учебно-методически табла и др.); - спазени са установените норми за използване на компютърна техника, когато учебната зала е за компютърен клас; - спазени са допълнителните изисквания по техническата и противопожарната безопасност, когато учебната зала е за технически клас; - спазени са условията за нормално функциониране на тренажорите, посочени от производителя, когато учебната зала е оборудвана с тренажори или симулатори; - спазени са санитарно-хигиенните норми.

Учебна практика по морско дело се извършва в специализирани учебни кабинети и при предварително сключени договори в гребна база.

Плавателната практика се провежда в реални условия на търговски кораб при предварително сключени договори с менингови фирми.

6. Изисквания към обучаващите

Професионалната подготовка по професията „Корабоводител“ се извършва от лица с образователно-квалификационна степен „магистър“, „бакалавър“ по специалности от професионални направления „Транспорт, корабоплаване и авиация“, „Машинно инженерство“, „Общо инженерство“, „Материали и материалознание“, „Електротехника, електроника и автоматика“ от област на висше образование „Технически науки“ и по специалности от професионални направления „Икономика“ от област на висше образование „Социални, стопански и правни науки“ от Класификатора на областите на висше образование и професионалните направления (ДВ, бр. 64 от 2002 г.) и съответстващи на учебните предмети (модули) от задължителната професионална подготовка.

За практическото обучение по придобиваните правоспособности лицата трябва да притежават морска правоспособност от равна или по-висока степен и удостоверение за инструктор след успешно завършен и одобрен от Изпълнителна агенция „Морска администрация“ курс по програма на моделен курс 6.09 от Международната морска организация съгласно Наредба № 6 от 2007 г. за компетентност на морските лица в Република България.