Category: 2021_IIBE-XXXIV
За интеркултурните комуникативни модели в езиковото обучение
Рени Манова Софийски университет „Св. Климент Охридски“, България Резюме: Начинът, по който общуваме, и нашият отговор в процеса на общуването са силно повлияни от собствената ни култура. Културните различия са от изключителна важност. Междукултурното общуване представлява обмен на културно обусловена информация между две групи от хора, представители на различни култури. Ефективните комуникатори са онези, които […]
Read More → За интеркултурните комуникативни модели в езиковото обучениеLanguage development in typically developing children and children with developmental deficits: A concise qualitative review
Mila Vulchanova, Valentin Vulchanov Mila Language Acquisition and Language Processing Lab Norwegian University of Science & Technology – Norway Abstract The current review provides a concise qualitative overview of how language develops in typically developing children in comparison to developmental deficits which adversely affect language, with a focus on language impairment (Developmental Language Disorder) and […]
Read More → Language development in typically developing children and children with developmental deficits: A concise qualitative reviewМотиви за търсене на специализирана езиковедска помощ (Из практиката на езиковото консултиране)
Милен Томов Институт за български език, Българска академия на науките, България Резюме: Обект на изследване в настоящата работа са разнообразните мотиви за използване на услугата езикови справки и консултации. Извършеният анализ показва, че зад всички тези мотиви като централен изходен пункт стои стремежът към нормосъобразно изразяване, към правилна езикова употреба, породен от схващането на книжовния […]
Read More → Мотиви за търсене на специализирана езиковедска помощ (Из практиката на езиковото консултиране)Словообразувателни типове при названия на състояния и процеси, отразяващи репродуктивните функции на жената в българския език
Цветелина Ангелова Институт за български език, Българска академия на науките, България Резюме Настоящата разработка има за цел да представи названията на лица, както и някои физиологични състояния и процеси, отразяващи репродуктивните функции на жената в българския език. Съответните означения са класифицирани по словообразувателни типове. Въз основа на формантите, от които са образувани, се прави относително […]
Read More → Словообразувателни типове при названия на състояния и процеси, отразяващи репродуктивните функции на жената в българския език