Форум „Изследователски подходи в обучението по български език“ 2018

• Създаване на мрежа, която обединява учителите по български език и изследователите на езика с цел популяризиране на научните изследвания и постиженията на науката за езика сред тези, които са призвани да възпитат любов към родното слово.

• Интензивни контакти между учителите по български език и изследователите на езика с цел разбиране на проблемите при преподаването на български език и предоставяне на помощ при разрешаването им по разнообразни начини (речници и справочници в интернет, материали за обучение, езикови игри и викторини).

Тези две цели са насочени към основната цел, която обединява участниците във Форума:

• Стимулиране на изследователския дух на учениците. 

Приветствия към Форума поднесоха акад. Веселин Дренски от Българската академия на науките, ръководител на проекта „Въвеждане на съвременни методи в образованието и работата с младите таланти“, г-н Николай Кънчев, зам.-директор на Националното издателство за образование и наука „Аз-буки“, г-н Станислав Георгиев, старши експерт в РУО, гр. София и г-жа Марияна Бакърджиева, председателка на Асоциацията на учителите по български език и литература.

 

Лекторите бяха от Института за български език „Проф. Любомир Андрейчин“; Софийския университет „Св. Климент Охридски“; Професионална гимназия по туризъм, гр. Самоков; Професионална гимназия по електротехника и електроника, гр. Пловдив; 12. средно общообразователно училище „Цар Иван Асен II“, гр. София; Основно училище „Св. Климент Охридски“, гр. Хасково; Пловдивския университет „Паисий Хилендарски“; Медицинския университет, гр. Пловдив, Нов български университет, Първо основно училище „Христо Смирненски“, гр. Провадия; Средно училище „Св. св. Кирил и Методий“, с. Самуил; Основно училище „Елин Пелин“, с. Стражец; Средно училище „Петко Рачов Славейков“, гр. Кърджали и Средно училище „Васил Левски“, гр. Троян. С чудесни примери от практиката си учителите подкрепиха идеята, че когато учениците сами достигнат до факти за родния език, те ги запомнят без усилие и изучаването на българския език може да не бъде скучно и абстрактно, а точно обратното – интересно и близко до всеки.

 

Форумът беше организиран от Института за български език „Проф. Любомир Андрейчин“ и се проведе в рамките на кампанията „Написаното остава. Пиши правилно!“, част от проекта „Въвеждане на съвременни методи в образованието и работата с младите таланти“.

Програма

8:30 – 9:00 Регистрация
9:00 – 9:15 Откриване

9:15 – 9:30 Приветствия

9:30 12:30 Първа сесия, водещ: проф. Светла Коева (Институт за български език „Проф. Любомир Андрейчин“)
9:30 – 10:00 Чл.-кор. Емилия Пернишка (Институт за български език „Проф. Любомир Андрейчин“): Някои проблеми и задачи пред българските филолози днес
10:00 – 10:30 Проф. Стефана Димитрова (Институт за български език „Проф. Любомир Андрейчин“): Лингвистиката и здравият разум
10:30 – 11:00 Чл.-кор. Мария Попова (Институт за български език „Проф. Любомир Андрейчин“): Терминологията в обучението
11:00 – 11:30 Почивка
11:30 – 12:00 Доц. Руска Станчева (Институт за български език „Проф. Любомир Андрейчин“): Езикови нагласи към българския книжовен език
12:00 – 12:30 Проф. Татяна Ангелова (Софийски университет „Св. Климент Охридски“):
Оценяването на резултатите от обучението по български език. Какво да се оценява, как да се оценява, защо да се оценява. Нови отговори на стари въпроси
12:30 – 13:30 Обедна почивка

13:30 – 15:00 Втора сесия, водещ: доц. Татяна Александрова (Институт за български език „Проф. Любомир Андрейчин“)
13:30 – 13:40 Борислава Хаджийска (Професионална гимназия по туризъм, гр. Самоков): Изследователският подход в извънкласните дейности по български език или как едно изследване завладя едно училище
13:40 – 13:50 Марина Петрова (Професионална гимназия по електротехника и електроника, гр. Пловдив): Родният диалект – познат и непознат. Съвместен проект на млади изследователи и Ученическия институт на БАН
13:50 – 14:00 Ценка  Кучева (12. средно общообразователно училище „Цар Иван Асен II“, гр. София): Интерактивни подходи в обучението по български език в 5. клас

14:00 – 14:10 Добрина Хараланова (Основно училище „Св. Климент Охридски“, гр. Хасково): Съвременни педагогически подходи, интерактивни методи и форми в обучението по български език от 5. до 7. клас
14:10 – 14:20 Доц. Петя Бъркалова (Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“) и Димитрия Желязкова (Медицински университет, гр. Пловдив):  Конфигурационният синтактичен анализ или за връзките между строежа на изречението и функциите на изреченските съставки
14:20 – 14:30 Гл. ас. Кристияна Симеонова (Институт за български език „Проф. Любомир Андрейчин“): За някои неточности при представянето на научните термини в учебниците
14:30 – 15:00 Дискусия
15:00 – 15:30 Почивка

15:30 – 17:00 Трета сесия, водещ: доц. Ваня Мичева (Институт за български език „Проф. Любомир Андрейчин“)
15:30 – 15:40 Доц. Борислав Георгиев (Нов български университет): Паронимията като основа за допускане на езикови грешки

15:40 – 15:50 Марта Радева (Първо основно училище „Христо Смирненски“, гр. Провадия): Изграждане на функционална грамотност чрез емоционална съпричастност
15:50 – 16:00 Радка Стоянова-Христова (Средно училище „Св. св. Кирил и Методий“, с. Самуил): Създаване на мотивация за успешна изява в обучението по български език на ученици в двуезикова среда
16:00 – 16:10 Лилия Пенчева (Основно училище „Елин Пелин“, с. Стражец): Използване на рефлексивни методи в обучението по български език на деца билингви
16:10 – 16:20 Антония Маровска (Средно училище „Петко Рачов Славейков“, гр. Кърджали): Семантика на думата „глас“ в някои художествени текстове

16:20 – 16:30 Красимир Димитров (Професионална гимназия по туризъм, гр. Самоков): Речниковото значение на думите в различните контексти в творбата на Христо Смирненски „Юноша“

16:30 – 16:40 Ангелина Иванова (Средно училище „Васил Левски“, гр. Троян): Използване на електронните ресурси на Института за български език „Проф. Любомир Андрейчин“ в обучението по български език
16:40 – 17:00 Дискусия